Cоціально–психологічна служба школи створена для успішної співпраці адміністрації, педагогів, учнів та їх батьків між собою та активної співпраці з зовнішніми соціальними структурами для надання всебічної кваліфікованої допомоги учасникам навчально – виховного процесу

 

ПРАКТИЧНИЙ ПСИХОЛОГ	СОЦІАЛЬНИЙ ПЕДАГОГ
Чередюк Оксана Василівна	Довгань Тетяна Вікторівна
ГРАФІК РОБОТИ
Понеділок         11.10 - 15.10  Вівторок             8.30 - 12.30  Середа              8.30 - 12.30  Четвер              11.10 - 15.10  П’ятниця            8.30 - 12.30	Понеділок         8.30 -12.30  Вівторок             8.30 - 12.30  Середа              8.30 - 12.30  Четвер              11.10 - 15.10  П’ятниця            8.30 - 12.30

 

Основною метою роботи шкільної психологічної служби є діяльність, направлена на збереження психологічного здоров'я, створення умов для особового розвитку і життєвого самовизначення учнів

Завданнями психологічної служби є:

1. Організація методичної роботи з педагогічним колективом і адміністрацією школи по впровадженню педагогічних технологій і освітніх програм.
2. Психологічний супровід учбовий - виховного процесу (визначення рівня шкільної готовності, виявлення особливостей індивідуального розвитку що вчаться, корекція і розвиток пізнавальною і емоційно - вольовий сфер).
3. Формування психологічної культури учасників освітнього процесу.

Виходячи з цих цілей і завдань, робота психологічної служби будується по наступних основних напрямах:

1. Робота з педагогічним колективом і керівництвом школи.
2. Робота з учнями.
3. Робота з батьками.

Ця робота здійснюється через такі види діяльності, як:

• організаційно - методична робота;
• психодіагностика;
• розвиток і корекція;
• освіта;
• консультування;
• соціальний супровід.

---